山西电子科技学院数字文旅运营与管理
微专业招生简章
一、专业定位
本微专业立足当前智能传播与数字文旅产业融合发展的趋势,面向国家数字经济战略和文旅产业数字化转型需求,重点培养具备系统文旅产业认知、数字化运营思维与跨界创新实操能力的复合型应用型人才,服务文旅产业高质量、数字化、融合化发展。
二、专业特色
本微专业构建“数字技术+文旅运营+跨界创新”的特色育人体系,打破传统文旅专业理论化、单一化的培养局限;课程内容精简前沿、动态迭代,融合数字文旅发展、新媒体营销、跨界业态创新与数字化项目运营等核心内容,兼顾产业理论逻辑与岗位实操技能,让学生在短周期内掌握行业核心刚需技能,适配文旅企业数字化转型人才缺口,具备突出的岗位适配性与职业核心竞争力。
三、面向产业
本微专业主要面向数字文旅、文旅新业态、文旅产业跨界融合领域,聚焦文旅行业数字化升级、智慧文旅建设、文旅新媒体传播、文旅跨界业态创新等现代文旅新兴产业。
四、培养岗位类型
培养适配文旅行业数字化运营与创新发展的应用型岗位人才,核心面向文旅新媒体运营、数字文旅内容策划、文旅品牌新媒体推广、文旅跨界业态策划、智慧文旅项目运营、文旅市场数据分析、文旅数字化产品运维、乡村文旅创新运营、文旅活动创意策划等岗位,适配文旅企业、文旅景区运营公司、文旅传媒机构、文创文旅企业、乡村文旅运营单位等岗位需求
五、就业方向
1、文旅企业:可在旅行社、景区、酒店、文旅投资公司等从事数字化、运营管理、文旅项目策划与执行、新媒体营销与推广、智慧旅游产品研发等工作。
2、互联网科技公司:可在专注于文旅领域的互联网科技公司,从事智能传播技术研发、文旅大数据分析与应用、文旅软件与平台开发等工作。
3、传媒与广告机构:可在传媒公司、广告公司等从事文旅品牌传播策划、创意内容制作与传播、新媒体广告投放与运营等工作。
4、政府文旅部门:可在各级政府文旅部门从事文旅产业规划与管理、数字文旅项目推进、文旅市场监管等工作。
5、自主创业:开展数字文旅相关业务,如创办文旅科技公司、数字文旅创意工作室等。
六、课程设置
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
学时分配 |
计分方式 |
开课单位 |
开课 学期 |
备注 |
讲授学时 |
实验学时 |
实践 学时 |
上机学时 |
WZ19024001
|
文旅场景实地调研 |
3 |
48 |
32 |
|
16 |
|
五级制 |
文化遗产与旅游学院 |
1 |
|
WZ19023002 |
摄影艺术与技术 |
2 |
32 |
24 |
|
8 |
|
五级制 |
文化遗产与旅游学院 |
1 |
|
WZ19026003 |
文旅消费者行为与数据分析 |
2 |
32 |
24 |
|
8 |
|
百分制 |
文化遗产与旅游学院 |
2 |
|
WZ19024004 |
文旅产业融合与跨界创新 |
2 |
32 |
24 |
|
8 |
|
百分制 |
文化遗产与旅游学院 |
2 |
|
WZ19024005 |
旅游新媒体营销与运营 |
3 |
48 |
32 |
|
16 |
|
五级制 |
文化遗产与旅游学院 |
2 |
|
合计 |
12 |
192 |
— |
七、招生对象
本专业面向全校非旅游管理类学生招生。